En nuestro vivo de Instagram de Diariodelasvarillas, los jueves a las 14:00 dialogamos con la psicóloga Perla Genaro y la psicopedagoga Natalia Perlo, sobre Orientación Vocacional, su importancia para adolescentes, destacando que la decisión sobre qué estudiar o qué camino profesional seguir es crucial y no debe tomarse a la ligera.
Se remarcó la necesidad de un acompañamiento profesional para guiar a los jóvenes en este proceso complejo. Perla Genaro es Psicóloga especializada en orientación vocacional y Natalia Perlo, Psicopedagoga y miembro del equipo del CeCIP.
Ambas profesionales coincidieron en que la decisión vocacional genera preocupación tanto en adolescentes como en sus familias. Instan a “ocuparse» activamente de estas dudas e inquietudes. Perla Genaro, con ocho años de experiencia, subraya que, aunque tenga procesos estructurados, cada experiencia de orientación es única y enriquecedora.
Natalia Perlo destacó que este espacio permite una mirada introspectiva que los jóvenes a menudo no realizan por sí mismos, ayudándoles a indagar en sus gustos, fortalezas y debilidades.
No hay un momento único, pero es ideal cuando surgen interrogantes específicos, por ejemplo, cuando un joven tiene claro un área (ej. salud) pero no la carrera específica dentro de ella debido a la amplia oferta educativa.
Los adolescentes no siempre son conscientes de la vasta oferta de carreras, oficios y tecnicaturas, a menudo remitiéndose a las profesiones tradicionales (medicina, abogacía). Perla Genaro describe tres pilares fundamentales para una buena elección:
Autoconocimiento: «Saber quién soy, qué me gusta y qué quiero.» Información: «Informarme de las ofertas que hay, qué me ofrece el mercado.» Proyección a Futuro: «Qué quiero ser, qué me propongo, qué me va a dar esto» (más allá del prestigio o el dinero).
El 20% de los jóvenes que no logran una elección exitosa suelen ser aquellos que adoptan una actitud pasiva, esperando ser guiados sin involucrarse activamente en la investigación y reflexión.
Natalia Perlo explica que los deseos de los padres pueden generar una presión implícita. Es crucial que el proceso ayude al joven a ser protagonista de su elección, apartando las expectativas familiares y enfocándose en sus propios gustos y fortalezas.
