La Cooperativa y el IPET 263 reconocieron los proyectos del Concurso de Ideas y Anteproyectos “Vivienda Cooperativa y Sostenible”

En un acto realizado en la Sala de los Fundadores de la Cooperativa, se dieron a conocer los trabajos distinguidos y se entregaron los premios y certificados a los alumnos de séptimo año del IPET 263 “Bernardo Houssay”, protagonistas de una propuesta que promovió el aprendizaje, la creatividad y el trabajo en equipo.

La Cooperativa de Energía Eléctrica y Otros Servicios Públicos de Las Varillas y el IPET 263 “Bernardo Houssay” llevaron adelante el acto de cierre y reconocimiento del Concurso de Ideas y Anteproyectos “Vivienda Cooperativa y Sostenible”, una iniciativa que convocó a los alumnos de séptimo año de la especialidad Construcciones a desarrollar propuestas arquitectónicas vinculadas con el concepto de vivienda cooperativa y sostenible.

La jornada comenzó con las palabras de Norma Borghi, directora del IPET 263, quien destacó la importancia de esta experiencia para los estudiantes, valorando la oportunidad de iniciarse en el desarrollo de un trabajo práctico de estas características, poner en juego los conocimientos adquiridos durante su formación y, fundamentalmente, aprender a trabajar en equipo. Asimismo, resaltó el significado que tuvo el desafío para cada uno de los alumnos y el valor de haber podido participar de una experiencia que los acerca a situaciones propias del ejercicio profesional.

Posteriormente, el presidente de la Cooperativa, Sergio Fernando Bossi, expresó su alegría por haber concretado este proyecto y por la posibilidad de trabajar conjuntamente con una institución educativa de la ciudad. También manifestó su satisfacción y sorpresa por la calidad de los trabajos presentados, destacando el compromiso, la dedicación y la responsabilidad asumida por los estudiantes para llevar adelante cada una de las propuestas.

En el marco del encuentro, la Cooperativa realizó además la entrega de un aporte económico al IPET 263, destinado a contribuir con la incorporación de aislación termo acústica en el salón de Construcciones, acompañando así las necesidades de infraestructura de la institución y fortaleciendo el vínculo de cooperación entre ambas entidades.

Un proceso de evaluación transparente

Uno de los aspectos destacados del concurso fue el sistema de identificación anónima de los trabajos, pensado para garantizar la transparencia y la imparcialidad en la evaluación.

Cada propuesta fue identificada mediante un número de grupo —Grupo 1, Grupo 2, Grupo 3, entre otros—, sin que los integrantes del jurado conocieran los nombres de los alumnos que habían realizado cada proyecto. De esta manera, la evaluación se llevó adelante considerando exclusivamente el contenido y la calidad de las propuestas.

Durante el acto, primero se dieron a conocer los grupos distinguidos y, posteriormente, se abrieron los sobres que contenían la identificación de sus integrantes, revelando así quiénes eran los autores de cada trabajo reconocido.

Reconocimiento a los proyectos destacados

Uno de los momentos centrales del acto fue la entrega de las distinciones a los trabajos seleccionados por el jurado:
• Menciones especiales: Pamela Heit y Alina Navone; Andrés Ingaz y Luca Valle.
• Segundo premio: Mariana Beschi y Pilar Navarro.
• Primer premio: Fiorella Agostini, Abril Ferreyra y Paloma Pérez.

Cada reconocimiento estuvo acompañado por una devolución del jurado, que compartió sus apreciaciones sobre las propuestas, destacando los aportes, las ideas, las soluciones arquitectónicas y los aspectos más relevantes de cada trabajo.

El jurado estuvo integrado por Fernando Bossi, presidente de la Cooperativa y del Jurado; Erika Guzmán, en representación del IPET N.º 263; Diego Yáñez y Carolina Ponssa, designados por la Cooperativa; y Nicolás Cantoni.

El jurado estuvo integrado por Fernando Bossi, presidente de la Cooperativa y del Jurado; Erika Guzmán, en representación del IPET N.º 263; Diego Yáñez y Carolina Ponssa, designados por la Cooperativa; y Nicolás Cantoni, representante del Colegio de Arquitectos.

En este sentido, se destacó especialmente el acompañamiento de Carola Sirerol, docente a cargo del proyecto desde el IPET 263, y de Jorge Milanesio, quien se desempeñó como consultor técnico, brindando orientación y respondiendo las consultas de los alumnos durante el desarrollo de sus propuestas.

Asimismo, durante el encuentro se entregaron certificados a todos los estudiantes participantes, reconociendo su compromiso, dedicación y participación en esta experiencia.

Los alumnos participantes fueron: Agostini, Fiorella Del Valle, Argoello, Matías Ezequiel, Ávila, Giuliana Noelia, Beschi, Mariana, Borsini, Ángela, Cagliero, Benjamín, Elz, Tiziano Benjamín, Ferreyra, Abril, Giordano, Enzo Daniel, Grazioli, Ornella, Heit, Pamela Anabella, Ibáñez, Abigail Alejandra, Ingaz, Juan Andrés, López, Iara Lara Mercedes, López, Norberto Javier, Maranetto Massimino, Valentina, Melano, Agustín Tomás, Navarro, Pilar Valentina, Navone, Alina, Perelda, Abril Zoe, Pérez, Paloma Abril, Sánchez Ramseyer, Selena Nicol, Seveso, Morena, Utrera, Valentina, Valle, Luca Kurt y Valquinta, Nadia Margarita

Los trabajos, abiertos a toda la comunidad

Antes del inicio del acto, los participantes y visitantes pudieron recorrer la muestra instalada en el hall de la Cooperativa, donde se exhibieron los proyectos elaborados por los estudiantes.

La exposición permite apreciar el resultado de un proceso de aprendizaje, investigación, creatividad y trabajo colaborativo, reflejando el compromiso que cada uno de los alumnos asumió frente a este desafío.

Invitamos a nuestros asociados y a toda la comunidad a acercarse a la Cooperativa para conocer los trabajos expuestos y descubrir el talento, las ideas y la dedicación de los jóvenes estudiantes.

Esta iniciativa representa mucho más que un concurso: es una experiencia que vincula educación, conocimiento y cooperativismo, generando oportunidades para que los jóvenes puedan aplicar lo aprendido, desarrollar nuevas capacidades y proyectar sus ideas hacia el futuro.

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